За последний год в школы Калининского района пришло учительствовать примерно двадцать молодых специалистов. Если ранее профессия педагога пользовалась по­пулярностью, то сейчас абитуриенты выбирают соответствующие факультеты ради получения диплома о высшем образовании

Ситуацию прекрасно понимают в отделе управления образо­вания Калининского района. Ма­рия Алексеева, методист отдела, поясняет: «Кадры, увы, стареют. Молодежь идет работать в школы неохотно. С детьми трудно найти контакт, ведь нынешние подрост­ки отличаются агрессивностью. Да и заработная плата невелика».

Что правда, то правда. После окончания университета будущие педагоги получают восьмой раз­ряд. Он оценивается примерно в тысячу двести рублей. А те, кто при окончании вуза получил «красный диплом» и, соответ­ственно, девятый разряд, зара­батывают немногим больше.

- Кто прирожден быть учите­лем, у кого есть тяга к професси­ональному росту, тот останется в школе, - говорит Елена Малова, директор Центра психолого-педагогический реабилитации и коррекции «Семья», - но наша задача помочь молодым и нео­пытным специалистам адапти­роваться.

Для этой цели с середины ок­тября в «Семье» начали действо­вать специальные курсы повы­шения квалификации под назва­нием «Школа молодого педаго­га». Уже скомплектовано пять групп, в среднем по двадцать че­ловек. «Мы старались продумать все наши занятия. Затронули наиболее остро стоящие перед молодым учителем проблемы», - поделилась Мария Алексеева.

Самая первая, уже «подко­ванная», группа учителей полу­чила заветные зеленые свиде­тельства. Девушки, преподаю­щие различные предметы в шко­лах района, на последнем заня­тии твердили, что им очень жал­ко расставаться друг с другом и с «Семьей». «После тренингов мне действительно захотелось работать. Заряда, который я по­лучала здесь каждую среду, хва­тало на целую неделю», - про­изнесла Наташа, одна из учительниц, посещавших курсы.

Молодых учителей учили в «Школе» незаметно гасить конф­ликты, по возможности избегать их, подбирать ключик к детским душам, даже правильно хвалить отличившихся, чтобы остальным не было обидно, вести беседы с родителями, в общем, завоевы­вать авторитет самого справед­ливого и доброжелательного учи­теля в школе. Ведь если молодой специалист покажет себя именно с этой стороны - благодарные ученики ему обеспечены так же, как и любимая профессия.

Ольга   ЯНВАРСКАЯ.