Психологи детских садов Калининского района г.Чебоксары посетили дошкольное учреждение № 147, где познакомились с опытом работы педагогического коллектива и психолога Суворовой Людмилы Николаевны по созданию комфортных условий для каждого ребенка.

 Воспитатели всех групп подготовили для гостей психологические занятия, хотя, по их признанию, проводить такие «уроки» трудно.

На таких занятиях дети учатся осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей. Коллектив много делает для того, чтобы дети в детском саду чувствовали себя комфортно: эмоции, с одной стороны, являются «индикатором» состояния ребенка, с другой – сами существенным образом влияют на его познавательные процессы и поведение.

В данном детском саду многие группы интегрированные, то есть в группе пребывают дети с разным уровнем развития. Но как отметили психологи, во время проведения занятий одинаково успешно занимались и те, и другие.

 Психолог Суворова Людмила Николаевна рассказала о том, как строилась данная работа, направленная на достижение положительных результатов. Маленькие дети часто находятся «в плену эмоций», поскольку еще не могут управлять ими. Это, как правило, приводит к импульсивности в поведении и осложнениям в общении. Воспитателям помогла и программа формирования толерантного поведения и эмоционального развития «Радуга толерантности».

 Во второй части семинара преподаватель ЧГПУ Иванова Галина Витальевна познакомила психологов с элементами телесно – ориентированной психотерапии для дошкольников.